Die Beurteilung von Fachschüler_innen in der Praxis

Zu den Aufgaben der Anleitung vor Ort gehört neben der Vermittlung der praktischen Inhalte auch die Beurteilung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler_in.

Diese Aufgabe ist nicht immer einfach, arbeiten Anleitung und Schüler_in doch im gleichen Team.

Inhalte:

• Kompetenzen – was kann ich von dem/der Schüler_in erwarten
• Zielgespräche – wie vereinbare ich mit dem/der Schüler_in die gegenseitigen Erwartungen und Aufgaben
• Notengebung – wie bewerte ich die Leistungen des Schülers/der Schülerin

Leitung:

Regine Spieler Praxisdozentin, Samariterstift Obersontheim

Sigrun Helger, Dozen-tin an der Fachschule für Heilerziehungspflege

Bemerkungen:

Zum Thema Anleitung werden weitere Halb-Tages-Seminare angeboten.

Das Kleingedruckte / AGBs15.68 kB